Iskolában az Erdő program

2025. október 6-án a 3. a 4. és az 5. osztály tanulói részt vehettek az Iskolában az Erdő
interaktív, élményprogramon, melyet Libor Mária erdőpedagógus, a Ravazdi Erdészeti Erdei Iskola vezetője tartott. A program az Országos Erdészeti Egyesület jóvoltából valósulhatott meg. A Program célja a környezeti nevelés segítése a köznevelésben. A foglalkozásokon ezért az erdő, mint egy önmagában fenntartható életközösség került bemutatásra. A 2025-ös év fókuszában az erdő fontos része, a talaj állt.

8dc2b187-8bc1-4dda-b82d-731a84d5f808.jpg


A gyerekek nagyon élvezték az élményszerű bemutatásokat, aktívan kapcsolódtak be a feladatokba. Megalkották az erdei talaj képződésének körforgását, játékosan ismerkedhettek meg a talajszint élőlényeivel.

 

6588e41d-eb1a-495c-b5b9-b83da0084070.jpg


A fantasztikus program jól illeszkedett az Erdő Hete programsorozatba, melynek keretében
már jártunk a Ravazdi Erdészeti Erdei Iskolában, részt vettünk a Batthyány parkban megrendezett Erdő Hete játékos programdélelőttön tanulóinkkal.

5be5921b-bcce-4f4b-b3df-091d9ca685f9.jpg


Mert az erdőt nem lehet tankönyvekből megtanulni, érezni kell az illatát, az avar ropogását a talpunk alatt, hallgatni a madarak csicsergését, kezünkbe fogni a terméseket, nagyító alatt figyelni az apró bogarakat, növényeket, hogy megszeressék a gyerekek, és megtanuljanak vigyázni rá.

d381ea98-ba09-4b06-865a-6ccf4438d47a.jpg

Tovább

SpaceBuzz Oktatási Program zárása iskolánkban, VR űrélmény

Intézményünk a 2024/2025-ös tanévben kapcsolódott a SpaceBuzz Oktatási Programhoz, melynek célja minden gyerek számára, Magyarország térségeitől függetlenül, lehetőséget biztosítani, oktatási intézményeiken keresztül egy olyan offline és online módon megvalósuló, virtuális űrutazással kiegészített oktatási programhoz, amelynek keretében, megalkotásában a mesterséges intelligencia (MI), virtuális és kiterjesztett valóság (VR, AR) is szerephez jut.
A program egyben olyan tudományos kutatások támogatására is szolgál, melyek célja a VR, AR és MI hatása a tanulási kompetenciákra.

1759496131485.jpg


Kiemelt cél, a tanulók klíma- és környezetvédelmi tudatának, magatartásának felelősségteljesebbé tétele, érdeklődésük felkeltése és kiszélesítése az MTMI (STEM) területek felé, valamint együttműködési, kreatív és kommunikációs kompetenciák fejlesztése.
Ugyancsak cél a tanárok STE(A)M oktatási módszertani kompetenciáinak erősítése.Iskolánk 3 osztálya vett részt (4-5-6. osztály) a 12 küldetés teljesítésében, melyek egy „űrládában” érkeztek meg hozzánk az elmúlt év második félévében.

1759496131494.jpg

A 12 küldetést sikeresen teljesítő tanulók, pedagógusaikkal együtt, 2026. október elsején egy virtuális űrutazáson vehettek részt, egy szimulátorban, VR szemüveg segítségével. Az élmény maradandó és káprázatos volt mindenki számára, aki megtapasztalhatta. Az „űrutazást” követően, tanulóink kis riportereink kérdéseire, összegezték élményeiket, tapasztalataikat.

1759496131531.jpg

Tovább

Megújult a sportudvarunk

2024-ben iskolánk alapítványa, a Győr-Újvárosi Gyerekekért Alapítvány pályázatot nyújtott be a Pro Filii Alapítványhoz. A pályázat célja a közösségi célokat szolgáló, közérdekű, vagy humánus okokból megvalósítandó tevékenységek, civil kezdeményezések támogatása volt. Alapítványunk pályázata a szociálisan hátrányos helyzetű gyermekek életminőségének javítása a sportolási lehetőségeik bővítésén keresztül – tárgyú pályázatában, a Győri Kossuth Lajos Általános Iskola sportudvarának és játszóterének burkolati felújítását tűzte ki célul.

Elnyert támogatás összege: 5.000.000 Ft

Tovább